دنيا و دين

رشا فهمي تكتب .. “ابني سامعني ولا لاء ؟”

أغلب الأمهات تنتبه في وقت متأخر أن طفلها الرضيع لا يتكلم .. وتعتقد انه سوف يتكلم مع الوقت لكن الطفل الذي لا يسمع لا يتكلم . وكثير من الأمهات لا تعرف كثيرا عن الإعاقة السمعية وانها كارثه تحطم الأسرة ولكن الإعاقة السمعية ليست نهاية المطاف ويوجد لها حلول كثيره واصبحت حلول متطورة ايضا عن طريق الكشف المبكر و عمل مقياس السمع وارتداء المعينات السمعية او حتى عمل السماعة القوقعية

•           امتى اعمل عمليه زراعه قوقعه؟

•           وما هو التأهيل السمعي ؟

•           ما هو التأهيل التخاطبي بعد زراعه القوقعة؟

•           وما الفرق بين السماعة العادية والسماعة القوقعية؟ وهل هناك اختلاف في التدريب ؟

•           و هل الطفل مرتدى السماعه القوقعيه او المعاينات السمعية المختلفة لابد من عمل الدمج التعليمي له ؟

•           وهل سوف يكون مثل باقي زمايله او الاطفال في سنه؟

كل هذه التساؤلات تدور في ذهن كل ام وتؤرقها عندما تعرف ان ابنها ضعيف سمع

 وفيما يلي سوف نرد على كل هذه التساؤلات

تعريف الاعاقه السمعيه

 تلك المشكلات التي تحول دون ان يقوم الجهاز السمعي عند الفرد بأداء وظائفه او تقلل من قدره الفرد على سماع الاصوات المختلفة و تتراوح الإعاقة السمعية في شدتها من الدرجات البسيطة والمتوسطة التي ينتج عنها ضعف سمعي الى الدرجات الشديدة جدا والتي ينتج عنها صمم

 مستويات السمع

•           اعاقه طفيفة Slight درجه السمع من 25 الى 40 ديسيبل

•           اعاقه متوسطة  Mild درجه السمع من 40 الى 55 ديسيبل

•           اعاقه ملحوظه Moderate درجه السمع من 55 الى 70 ديسيبل

•           اعاقه شديده Sever درجه السمع  من 70 الى 90 ديسيبل

•           اعاقه تامه Profound درجه السمع 90 فيما فوق

 اسباب الاعاقه السمعيه

•           العوامل الوراثية

•           التشوهات الخلقية في الاذن

•           اصابه الام بالعدوى اثناء الحمل (الحصبة الألمانية)

•           الولادة المبكرة

•           المضاعفات اثناء الولادة

•           زياده الافرازات السمعية في الاذن مما يؤدي الى اغلاق القناه السمعية

•           الحوادث والصفع واللكم على الاذن

•           اصابه الطفل بالأمراض المعدية

•           الاصوات العالية لفترات طويله والضجيج والضوضاء يضعف السمع

المظاهر العامه للاعاقه السمعيه

يسهل على الابوين اكتشاف حالات الصمم الا انه في كثير من الاحيان ليس من السهل الكشف عن حالات الضعف السمعي البسيطة و فيما يلي قائمه ببعض الاعراض التي يمكن ان تعتبر مؤشرات على احتمال وجود صعوبه سمعيه

1.         الصعوبة في فهم التعليمات وطلب إعادتها

2.         اخطاء في النطق

3.         ادارة الرأس الى جهة معينه عند الاصغاء للحديث

4.         عدم اتساق نغمه الصوت

5.         الميل للحديث بصوت مرتفع

6.         وضع اليد حول إحدى الاذنين لتحسين القدرة على السمع

7.         الحملقه في وجه المتحدث ومتابعه حركات الشفاه

8.         تفضيل استخدام الاشارات اثناء الحديث

9.         زهور افرازات صديديه من الأذن او احمرار في الصيوان

10.       ضغط الطفل على الأذن أو الشكوى من طنين (رنين) في الأذن.

طرق التواصل : communication

 ( 1 ) الطريقة اللفظية : OralCommunication

وتقوم هذه الطريقة في التواصل على تعليم الأطفال ضعاف السمع أو الصم استخدام الكلام كما هو الحال لمن لا يعانون من إعاقة سمعية ، وقد بدأت الطريقة اللفظية تكتسب اهتماما أكبر كوسيلة من وسائل الاشتمال في تعليم المعوقين سمعيا في منتصف القرن التاسع عشر و استخدام الطريقة اللفظية يتضمن تدريب البقايا السمعية عند الطفل وهو ما يعرف بالتدريب السمعي Auditory Training … إضافة إلى ذلك فإنها تتضمن تعليم الطفل قراءة الكلام Speech Reading ويؤكد على ضرورة استخدام المعينات السمعية

(أ‌)         التدريب السمعي Auditory Training

ويقصد به تعليم الأطفال المعوق سعيا لتحقيق الاستفادة القصوى من البقايا السمعية المتوفرة لديها ويشتمل التدريب السمعي على تدريب الطفل على الإحساس ، والوعي بالأصوات مختلفة في البيئة وتمييز أصوات الكلام .

طرق الوقاية من الإعاقة السمعية

 أشارت منظمة الصحة العالمية إلى ثلاث مستويات من الوقاية من الإعاقة السمعية وهي

المستوى الأول :

ويهدف إلى إزالة العوامل التي أدت لحدوث الإعاقة السمعية وهي

 1 ) التطعيم ضد الحصبة الألمانية وضمان حصول المرأة على الطعون قبل الحمل

 2 ) الكشف عن حالات عدم توافق الدم عند الخطيبين RH)  )

٣ ) عدم تناول الأم الحامل لأية أدوية دون استشارة الطبيب .

 4 ) الحد من زواج الأقارب .

 5 ) رعاية الأم الحامل

• الأدوات المساعدة على السمع ALDs ( Assesstive Listening Devices .

 تعتبر إحدى المساعدات التكنولوجية التي تساعد ضعاف السمع والصم أيضا على استعادة بعض وظائف السمع من خلال توفير وسائل بديلة للاتصال مع الآخرين أو ممارسة أنشطة الحياة اليومية

 وهذه الأدوات هي عبارة عن السماعات الطبية التي تساعد ثقيلي السمع على استغلال أفضل البقايا السمعية والتي تعمل على تضخيم الأصوات لتسمح للشخص سماعها بشكل أسهل وضمن المدي الطبيعي ، بالشكل الذي يساعد ثقيل السمع على الاستفادة وحضور برامج التعليم العام .

إلا أن استخدام السماعات الطبية لا يعني شفاء الفرد من الإعاقة السمعية ولكنها تساعد على استغلال البقايا السمعية لديهم

• تكنولوجيا زراعة القوقعة Cochlear Implant .

تعتبر تكنولوجيا زراعة القوقعة من أحدث ما توصل إليه العلم لأولئك الذين يعانون من فقدان سمعي تام أو شبه تام في الأذنين ، والتي تقف المعينات السمعية على الرغم من تقدمها عاجزة عن تعويض فقداكم السمعي ، ونظرا لعدم توفر بقايا سمعية لدى هؤلاء قام الباحثين باكتشاف وسيلة بديلة وهي حث العصب السمعي عن طريق قطب يزرع بداخل الأذن الداخلية في هذه الحالة يتم استقبال الصوت بواسطة مكبر الصوت صغير يوضع خارج الأذن ، ثم يحول الصوت ليتم معالجته تكنولوجيا بهدف تبسيطه بحيث يسهل على الأذن إدراكه

واخيرا للإجابة على تساؤلات كل ام عن العالم الجديد الذي دخلت فيه وتخاف منه

 هو عالم جديد ولكنه بالصبر والرضا ليس هناك مستحيل فالطفل مرتدى المعينات السمعية لا يختلف التأهيل التخاطبي عن الطفل زارع القوقعة غير أن زارعي القوقعة يوصي لهم لعمل جلسات السمع المركزي لتحسين عمليه سماع الاصوات و لا يوجد داعي لدمج اي طفل من هؤلاء الاطفال الا على حسب  مستوى الذكاء لديه فاذا كان درجه ذكاء الطفل اكثر من 80 درجه من الممكن ان يتلقى التأهيل المناسب له والتحصيل الدراسي سوف يكون على اكمل وجه بإذن الله

 و نداء إلى كل أب وأم ابنك نعمة من الله سبحانه وتعالى ولا يوجد فرق بينه و بين أقرانه فابتسم للحياة

 رشا فهمي

 اختصاصي العلاج السلوكي وعلاج تأخر الكلام وذوي الاحتياجات الخاصة

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى